Педагог с детьми подготовительной группы регулярно использует речевую разминку с движением: (скороговорки, пальчиковую гимнастику). В театрализованной деятельности речевые игры способствуют улучшению дикции, развитию коммуникативных способностей, вырабатывают  речевую ответственность перед собой и своими товарищами, воспитывают уважение к родному слову и, конечно,  дарят детям хорошее настроение  и радость человеческого общения.