В ходе занятия ребята не только читали страницы знакомой сказки и слушали аудиозапись, но и смогли помочь Маше с трудностями и препятствиями, используя интерактивные средства. Каждому действию, главная героиня давала свое объяснение, просили ли ее ребята поспать на самой большой кроватке в доме медведей или покушать из самого маленького горшочка на кухне. В итоге учащиеся не только вспомнили давно известную сказку, но и с помощью интерактивных средств — компьютера, проектора и специального приложения, смогли сами стать ее участниками.

Управление образования администрации муниципального района