Современное общество ставит перед школой задачу подготовки школьника не только знающего, но и умеющего творчески мыслить, самостоятельно добывать и применять знания, способного принимать нестандартные решения, в целом - конкурентноспособную личность.
Ирина Александровна Беликова представила информацию о важности проектной деятельности в учебной и воспитательной работе, о роли педагога в организации проектной деятельности, о формировании универсальных умений и навыков у учащихся в процессе подготовки проектов.
Классные руководители ещё раз рассмотрели структуру и виды проектов, поделились опытом организации проектной деятельности в классе.
Татьяна Сергеевна Иванова рассказала о реализации проектов в рамках дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «ЗооДоктор Айболит», предоставила несколько краткосрочных проектов, над которыми работали дети в течение учебного года, о взаимодействии с практикующим ветеринаром, о результативности данной работы.
Педагоги говорили о преимуществах и недостатках проектной деятельности.
С одной стороны, перед учеником открываются новые возможности: он может развить в себе качества лидера, самостоятельность, организованность, креативность и многие другие таланты. С другой стороны, организовать такое обучение невероятно трудно. Но задача педагога и состоит в том, чтобы заинтересовать подростка, побудить его к открытию новых знаний, научить радоваться результатам своего труда.

Управление образования администрации муниципального района