Дети с большим интересом отвечали на вопросы воспитателя, составляли предложения, давали определения предметам, изображенным на картинках.

В игре «Закончи слово» дошколята развивали умение делить слова на слоги, в игре «Что изменилось» - не только отгадывали какого предмета не стало, но и описывали его по основным признакам.

Использование данных дидактических игр способствовало развитию ребенка, овладению правильным звукопроизношением и формированию связной речи у воспитанников.

Управление образования администрации муниципального района