В течение недели стояла задача: закрепить знания детей о мире профессий, формировать представления о содержании труда, названиях профессий, материалах, оборудовании, трудовых действиях. Приобщая детей к труду взрослых, были использованы разнообразные методы и приемы. Знания и умения закрепляли в сюжетно-ролевых играх «Детский сад», «Больница», Кондитерская», «Готовим обед», в совместной и самостоятельной трудовой деятельности воспитанников. Воспитатели познакомили детей с произведениями о труде и профессиях; рассматривали альбомы, подобрали загадки по теме. Дети с большим удовольствием примерили на себя роль доктора, повара, продавца, шофера — те специальности, которые видит ребенок вокруг себя. 
В беседах «Что такое профессии», «Как трудятся наши родители», «Кто это знает и умеет» выделяли обязанности этих людей, трудовые процессы, порядок их выполнения, учились понимать значение и видеть качество труда взрослых, быть благодарными.

Управление образования администрации муниципального района