Воспитатель провела с детьми беседу о птицах, читала им сказки и рассказы, прослушивали птичьи голоса, наблюдали за птицами на прогулке. На прогулке дети играли в различные подвижные игры, примеряя на себя роль птиц: совы, воробья. В ходе работы, проводимой в группе, дети закрепляют знания о многообразии птиц, об их значении в природе. Верится, что именно в такие минуты в детях воспитывается чувство заботы и любви к природе, к братьям нашим меньшим.

В заключение дети закрепили свои знания в художественно-эстетической деятельности и нарисовали коллективную работу.

Управление образования администрации муниципального района