Во время урока ребята научились использовать информацию, которая размещена на упаковке продуктов питания, провели первичную и вторичную экологическую экспертизу, познакомились с дополнительными знаками и маркировками на упаковках. При выполнении практического задания ученики анализировали, сравнивали, формулировали выводы, обобщали и давали собственную оценку продукции.

Галина Викторовна оптимально подобрала методы и приёмы работы с учениками, и это позволило на всех этапах урока научить восьмиклассников анализировать, исследовать, определять содержание пищевых добавок в продуктах питания, раскрыть связь питания и здоровья и как следствие, быть внимательными к выбору при покупке продуктов питания.

Управление образования администрации муниципального района