Ребята отгадывали экономические загадки, вели экономические подсчёты, каждый из учащихся выбрал себе «профессию». Каждому был выдан первичный капитал, который они должны были приумножить. Ребята разыгрывали различные ситуации, где им приходилось заниматься подсчётом денег, предлагать свои услуги и товары, подсчитывать прибыль и убытки. Учились создавать свой бизнес в одиночку и искали себе партнёров по бизнесу. В ходе игры учащиеся узнали много новых слов, научились правильно распоряжаться своими накоплениями. Ребятам очень понравилась экономическая игра, и они решили продолжать играть в неё на переменах.

Первоклассники – самые маленькие ученики школы, для них все познания новы. Они были очень рады испытать себя в роли покупателей и продавцов, проводить операции с денежными единицами, узнать о качествах, которыми должен обладать предприниматель.

А их старшие товарищи-третьеклассники под руководством Натальи Александровны Кузьминой приняли участие в олимпиаде по финансовой грамотности.