• содействие повышению уровня жизни цыганского населения;

• содействие этнокультурному развитию цыганского населения;

• содействие успешной социокультурной и экономической интеграции цыган в общественную жизнь;

• реализация мер, направленных на преодоление дискриминации и негативных общественных стереотипов в отношении цыганского населения.

В рамках работы с цыганским населением органам исполнительной власти регионов и органам местного самоуправления рекомендовано проводить мероприятия по предоставлению цыганским детям возможности обучаться в школах, обеспечению цыганам доступа к медицинскому обслуживанию, оказанию содействия в трудоустройстве и организации бизнеса, а также предусматривать возможность легализации жилья цыганских семей (часто цыганские семьи возводят жилье на земельных участках без соответствующих разрешительных и правоустанавливающих документов); упрощение выдачи паспортов (немалая часть цыган не обладает ими).

С целью профилактической работы и оказания практической помощи цыганским семьям в решении их проблем, 6 мая 2014 года представителем районной администрации ведущим специалистом по социальной работе О.Н. Хаметовой совместно с инспектором государственного пожарного надзора В.В. Бордаковым был осуществлен очередной выезд в цыганское поселение с. Сторожевка, который показал, что частично решаются проблемы цыганских семей, в частности: проблема с оформлением документов устанавливающих личность гражданина в цыганском таборе практически решена. Постепенно снимаются вопросы по регистрации цыган по месту жительства и месту пребывания, а также медицинскому обслуживанию.

Проблемными для цыганских семей остаются вопросы по законному оформлению и регистрации земельных участков и возведенных на них жилых домов, а также вопрос образования среди цыганских детей.

Во время очередного посещения цыганских семей районными представителями было много внимания уделено теме активного участия родителей в образовательной жизни детей.

Речь шла о занятиях родителей с детьми после школы, об ответственном отношении к посещаемости, а также возможных перспективах для детей после обучения в школе, о возможностях получения профобразования. Родители выразили готовность заниматься с детьми после уроков, однако высказали опасения, что им будет трудно разобраться в сложностях домашних заданий, так как сами имеют не более двух классов образования, либо вообще ни одного.

Проблемой остается и трудоустройство, они хотят работать и ищут работу. Но их часто не берут: нет образования, а зачастую просто из-за страха к их национальным особенностям. Часть цыган не желает трудиться, потому что никто из близких никогда не работал.

Управление труда и социальной политики администрации муниципального района